Margot Phaneuf, inf., Ph.D.

Novembre 2011

Infiressources

« Ce n’est pas l’outil qui fait l’œuvre, mais la main qui le dirige.»

Depuis plus de deux décennies, l’informatique a fait son entrée en pédagogie des soins infirmiers. Nos balbutiements ont été très modestes et se posait alors la question à savoir comment utiliser ce moyen extraordinaire tout en conservant nos préoccupations pour une pédagogie active tournée vers le dynamisme étudiant, vers l’apprentissage, plutôt que vers l’enseignement. Nos cours magistraux perdaient peu à peu de leur prépondérance et nous commencions à nous tourner vers des objectifs d’évolution, vers une formation moins directive, laissant plus de place aux efforts de l’étudiante.

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Vers_une_pedagogie_plus_attractive_en_soins_infirmiers-Le_tableau_blanc_interactif