Margot Phaneuf inf., Ph. D.
Avril 2006, révision oct.2012
« J’apprends chaque jour pour enseigner le lendemain. »
Emile Faguet
Introduction
L’enseignement clinique occupe une large place dans la formation d’une infirmière. Aussi est-il important de nous y arrêter afin d’en examiner les composantes et d’en dégager quelques conclusions utiles pour les enseignantes en début de carrière et même pour les plus chevronnées qui désirent y réfléchir.
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